Дорогие родители!

Вы обеспокоены состоянием речи своего ребёнка? Ваш ребенок ходит (или ходил) на занятия к логопеду, а звукопроизношение до сих пор не исправлено. Причём в кабинете логопеда (или при просьбе повторить правильно) звуки получаются чёткими, а в произвольной речи эти же звуки ребёнок произносит искажённо. Значит, процесс коррекции звукопроизношения находится на этапе так называемой «автоматизации». Скорость прохождения этого этапа зависит от частоты занятий автоматизацией поставленных звуков. В идеале необходимы ежедневные занятия по автоматизации хотя бы по 5-15 минут в день.

2021

Наша консультация «Как закрепить правильное произношение звуков» поможет заботливым и думающим родителям ввести в речь своих детей поставленные логопедом звуки.

Предлагаю Вам позаниматься с ребенком по лексической теме:

Тема: "Весенние цветы"

Иформация от учителя-логопеда.Предлагаю Вам позаниматься с ребенком по лексической теме:

Тема: "Деревья, кустарники весной"

Информация от учителя-логопеда. Предлагаю Вам позаниматься с ребенком по лексической теме:

Тема:"Труд людей весной.Инструменты"

Информация от учителя-логопеда. Предлагаю Вам позаниматься с ребенком по лексической теме:

Тема: "ДЕНЬ ПОБЕДЫ"

Информация от учителя-логопеда. Предлагаю Вам позаниматься с ребенком по лексической теме:

Тема: "Почта"

Информация от учителя-логопеда. Предлагаю Вам позаниматься с ребенком по лексической теме:

Тема: "Семья"

Информация от учителя-логопеда. Предлагаю Вам позаниматься с ребенком по лексической теме:

Тема: "Транспорт"

Информация от учителя-логопеда. Предлагаю Вам позаниматься с ребенком по лексической теме:

Тема «Животные жарких стран»

При правильном речевом дыхании малыш сможет верно произносить звуки, говорить громко, четко, выразительно, плавно и соблюдать необходимые паузы. В статье "Формирование речевого дыхания у детей с нарушением звукопроизносительной стороны речи" предложены варианты разнообразных игр в домашних условиях для детей любого возраста.
Нетрадиционные методы воздействия логопеда становятся перспективным средством коррекционно – развивающей работы с детьми, имеющими нарушения речи. Один из таких методов – Су-Джок терапия.
Воображение делает нашу жизнь красочной, эмоциональной, неповторимой, помогает отойти от привычных стереотипов .Предлагаем материал о развитии мышления, воображения и речи у дошкольников.
Вашему вниманию предлагается статья «Развитие связной речи детей дома». Статья посвящена необходимости развития связной речи, поскольку речь является необходимым звеном для взаимодействия и общения, для дальнейшего обучения ребенка в школе. Предлагаются игры и упражнения, направленные на развитие связной речи.

2020

"Источники способностей и дарований детей – на кончиках их пальцев.От пальцев,образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли". В. А. Сухомлинский
Не секрет, что значительную часть времени вы проводите на кухне. Постарайтесь использовать его для общения с ребенком. Логопедические игры на кухне
Существует много различных способов добиться ускорения развития мелкой моторики рук. Это массаж кистей и пальцев рук, игры с мелкими предметами (мозаики, пазлы, бусинки, всевозможные конструкторы), игры с песком и водой, аппликация (как вырывная, так и при помощи ножниц), оригами, всевозможные плетения, лепка, рисование, штриховки и графические упражнения. Игр, заданий и упражнений, направленных на развитие мелкой моторики очень много, но самое интересное и доступное во всем этом многообразии как для детей, так и для взрослых – это пальчиковые игры.
В статье "Артикуляционные сказки" предлагаются занимательные истории в виде комплексов упражнений, развивающих правильный артикуляционный уклад различных звуков. Они никогда не наскучат детям, помогут сделать занятие с малышом разнообразным и интересным.

2019

В статье "Профилактика речевых нарушений "предлагаются советы для правильного речевого развития детей раннего возраста.
Вашему вниманию предлагается статья о развитии у ребенка мимики. Мимика тесно связана с артикуляцией и, стимулируя ребенка изображать на лице различные эмоции, мы способствуем развитию у него не только мимической, но и артикуляционной моторики, в частности развиваем подвижность мышц губ и щек.
Мастер-класс для родителей, дети которых посещают логопедические группы. В консультации рассказывается о том, как разнообразить процесс автоматизации звуков с помощью различных игровых приёмов.

2018

Если у вашего ребёнка нарушение речи, и вы уже обследовали его у специалистов, то вашему малышу поставлен диагноз. Какой это может быть диагноз и что вам надо о нём знать? Вашему вниманию предлагается консультация "Родителям о некоторых диагнозах, которые могут быть поставлены ребёнку с нарушением речи".
Артикуляционная гимнастика является основой формирования речевых звуков – фонем – и коррекции нарушений звукопроизношения. Предлагаем Вам консультацию "Артикуляционная гимнастика".
Уважаемые родители! В рамках года литературы в России в нашем детском саду с 12 по 15 мая проходит Книжкина неделя. Вашему вниманию предлагается консультация "Как организовать домашнее чтение", а также план проведения мероприятий логопеда Румянцевой И.В.

2017

Умение сосредотачиваться на звуке – слуховое внимание – очень важная особенность человека, без которой невозможно слушать и понимать речь. Также важно различать и анализировать звуки. Это умение называется фонематическим слухом. Маленький ребенок не умеет сравнивать звуки, но его можно этому научить. Цель упражнений на развитие фонематического слуха – научить ребенка слушать и слышать. На сайте "Болтунишка" Вы найдете упражнения на развитие слухового внимания и фонематического слуха.
Книги, прочитанные в детстве, влияют на нас гораздо больше всех остальных. Они не просто дают необходимую информацию, как это происходит во взрослом возрасте. Они воспитывают и формируют личность. Дети, привыкшие к книге, гораздо более самостоятельны в суждениях и поведении, легче вступают в контакты. К тому же книга способствует более быстрому формированию речевых навыков, что очень важно. Вашему вниманию предлагается статья "Какие книги читать детям ", из которой вы узнаете, как подобрать по возрасту и как правильно читать книги ребёнку.
Вашему вниманию предлагаются несколько интересных словесных игр, которые можно предложить детям старшего дошкольного возраста ( с 5-7 лет) где угодно: дома, на прогулке, по дороге в детский сад.